Escuela Secundaria No. 72

La Escuela Secundaria N.º 72, ubicada en Av. Vicente López 2980, Quilmes, en la Provincia de Buenos Aires, es una institución educativa pública que forma parte del sistema de educación media de la región. Con varios años de funcionamiento, se ha consolidado como un espacio donde los jóvenes encuentran tanto oportunidades de aprendizaje académico como un entorno social activo y participativo.

Uno de los aspectos que más destacan los estudiantes y las familias es el compromiso del cuerpo docente. Los profesores son reconocidos por su capacidad para motivar y guiar a los alumnos, mostrando dedicación en el proceso de enseñanza y adaptándose a la diversidad de los grupos. Esto es un punto clave, sobre todo en un nivel educativo donde la contención y la orientación resultan fundamentales. Además, la escuela mantiene programas de apoyo escolar y tutorías en distintas materias, lo que permite mejorar el rendimiento académico y fortalecer la permanencia de los estudiantes en el ciclo secundario.

En cuanto a sus instalaciones, la Escuela Secundaria N.º 72 cuenta con aulas amplias y ventiladas, aunque algunos comentarios de padres y alumnos señalan la necesidad de mantenimiento y mejoras, especialmente en los espacios comunes. Si bien la infraestructura cumple su función básica, el paso del tiempo ha dejado notar ciertas deficiencias que el establecimiento intenta resolver con gestiones ante las autoridades educativas locales. El área de educación física dispone de un pequeño patio y acceso a canchas cercanas, lo cual favorece la práctica deportiva, aunque con limitaciones de espacio.

Los proyectos pedagógicos se centran en la formación integral del alumno. Se promueven actividades ligadas a la participación social, los derechos ciudadanos y la educación ambiental, en línea con los planes educativos del Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires. Estas iniciativas buscan que los jóvenes no solo adquieran conocimientos académicos, sino también habilidades para la vida en comunidad, fomentando el respeto, la solidaridad y la responsabilidad social. Asimismo, la escuela impulsa acciones relacionadas con la convivencia escolar y la prevención del abandono educativo, temas prioritarios en el ámbito de la educación secundaria.

Desde el punto de vista de la calidad educativa, las opiniones recogidas son diversas. Mientras algunos padres valoran el compromiso institucional y el clima de trabajo, otros consideran que la gestión podría ser más ágil frente a ciertas problemáticas cotidianas, como la falta de equipamiento tecnológico o el insuficiente número de docentes suplentes. La incorporación de herramientas digitales en el aula aún se encuentra en proceso, y aunque se han implementado algunas estrategias vinculadas a la educación virtual, todavía no alcanzan el nivel esperado por muchos estudiantes. Este aspecto es particularmente relevante en un contexto donde la educación digital ya es parte esencial del desarrollo académico y profesional.

Otro punto destacable es el acompañamiento que la escuela brinda a las familias. La dirección mantiene comunicación constante con los tutores mediante reuniones informativas y jornadas abiertas, donde se abordan los avances del ciclo lectivo, los reglamentos de convivencia y la planificación de actividades culturales. Estas instancias fortalecen el vínculo entre la institución y la comunidad educativa, promoviendo un trabajo conjunto orientado al bienestar del alumnado.

Entre los aspectos más valorados se encuentra la accesibilidad de la escuela, ubicada en una zona de fácil acceso tanto para quienes viven en Quilmes como para estudiantes de barrios cercanos. Este factor, sumado a la gratuidad del servicio educativo, la convierte en una opción atractiva para muchas familias que buscan una educación pública comprometida con el desarrollo integral del estudiante. La matrícula, sin embargo, puede verse afectada por la disponibilidad de cupos, dado que la institución cuenta con una alta demanda cada año.

En el ámbito extracurricular, la Escuela Secundaria N.º 72 participa en distintos programas de formación ciudadana, ferias de ciencias y actividades culturales, donde los alumnos pueden mostrar sus proyectos y desarrollar competencias transversales. Estas experiencias les permiten trabajar en equipo, fortalecer la expresión oral y potenciar la creatividad, lo cual enriquece su paso por la escuela.

Por otro lado, la seguridad escolar es una cuestión en la que la comunidad ha puesto atención. Si bien el entorno es relativamente tranquilo, se han registrado casos menores de vandalismo en los alrededores, lo que llevó a la dirección a reforzar la colaboración con entidades municipales para garantizar la protección de los estudiantes. Este tipo de acciones preventivas demuestra una gestión activa y consciente de los desafíos que enfrentan las instituciones educativas públicas en contextos urbanos.

En términos generales, la Escuela Secundaria N.º 72 de Quilmes representa una opción sólida dentro del sistema público bonaerense. Combina tradición con un enfoque inclusivo que busca adaptar la enseñanza a las necesidades actuales. Aunque existen áreas que requieren inversión —principalmente infraestructura y actualización tecnológica—, el esfuerzo del equipo docente y el acompañamiento de las familias contribuyen a sostener un entorno educativo comprometido con el aprendizaje y la formación de ciudadanos críticos.

Para quienes buscan una escuela secundaria pública con orientación social, un enfoque participativo y una comunidad educativa activa, este establecimiento se presenta como una alternativa equilibrada entre compromiso, educación y valores.