E.F.P. N°36 “Dr. Néstor C. Kirchner”

La E.F.P. N°36 “Dr. Néstor C. Kirchner”, ubicada en Isla del Cerrito, provincia del Chaco, es una de las instituciones formativas más representativas de la región por su compromiso con la educación técnica y profesional. Se destaca como un espacio clave dentro del sistema educativo provincial, especialmente para aquellos jóvenes que buscan formación práctica orientada al trabajo y al desarrollo de habilidades socio-productivas. Su enfoque está alineado con la red de escuelas técnicas públicas del Ministerio de Educación del Chaco, que promueven la capacitación laboral vinculada al entorno local.

En el ámbito educativo, esta escuela ha ganado reconocimiento por su esfuerzo en brindar una formación integral, combinando contenidos académicos tradicionales con talleres prácticos que preparan a los estudiantes para insertarse en distintos sectores productivos. La infraestructura, aunque modesta, logra responder a las necesidades básicas de los estudiantes, siendo un punto de encuentro para la comunidad educativa de Isla del Cerrito. Sin embargo, una de las principales observaciones recurrentes es la necesidad de una mayor inversión en equipamiento tecnológico, especialmente en los talleres de formación profesional, un aspecto que aún representa un desafío para las escuelas rurales de la zona.

Uno de los principales valores de la E.F.P. N°36 es su compromiso con la educación inclusiva. El personal docente se esfuerza por mantener un ambiente cercano y accesible, fundamental en una comunidad pequeña donde la institución cumple también un rol social. Las familias del lugar valoran la dedicación del cuerpo docente y la atención personalizada que los alumnos reciben, lo que refuerza el vínculo entre la escuela y su entorno. La educación en valores, el fomento del trabajo en equipo y el respeto por la diversidad cultural son pilares constantes en su día a día.

De acuerdo con opiniones compartidas en redes sociales y foros educativos, los padres elogian el compromiso del cuerpo docente y la cercanía que mantienen con los estudiantes. Sin embargo, también manifiestan preocupaciones sobre la falta de recursos didácticos actualizados y la necesidad de mejorar el mantenimiento de las instalaciones. Esto refleja una realidad común entre las instituciones educativas públicas de zonas rurales del Chaco, donde el acceso a infraestructura moderna y conectividad sigue siendo limitado. Aun así, la vocación docente y el sentido de pertenencia del personal de la E.F.P. N°36 compensan en gran medida esas carencias materiales.

Esta escuela funciona como un verdadero motor de desarrollo local. Mediante sus programas de educación técnico-profesional, busca formar estudiantes capaces de integrarse al mercado laboral o continuar estudios superiores en áreas como agropecuaria, oficios industriales o servicios vinculados al turismo local. De hecho, parte de su propuesta educativa busca coordinar proyectos con otros organismos provinciales orientados al fortalecimiento de la capacitación laboral en comunidades rurales. Su participación en la red de educación técnico profesional del Chaco permite a sus alumnos acceder a certificaciones con reconocimiento oficial, ampliando sus oportunidades de empleo.

Por otra parte, docentes de la E.F.P. N°36 han impulsado en los últimos años proyectos de articulación con otras escuelas técnicas y cooperativas de la región, con el propósito de intercambiar experiencias pedagógicas y mejorar las prácticas formativas. Este tipo de iniciativas son un ejemplo de cómo una institución educativa puede transformar su entorno a partir de la cooperación. También se valora su rol en la organización de actividades culturales y eventos escolares que fortalecen la identidad de Isla del Cerrito y promueven la participación activa de la comunidad.

No obstante, varios comentarios de exalumnos señalan que existen aspectos por mejorar, particularmente en materia de conectividad a internet, recursos audiovisuales y materiales modernos para talleres. Estas limitaciones obstaculizan el aprendizaje de contenidos tecnológicos que hoy son esenciales en cualquier ámbito educativo. La falta de equipamiento actualizado también restringe el acceso de los alumnos a las nuevas tendencias de la educación digital, lo que genera una brecha respecto a otras escuelas urbanas del país. Aun así, el esfuerzo del personal por mantener la calidad educativa es notable.

En términos pedagógicos, la E.F.P. N°36 “Dr. Néstor C. Kirchner” se apoya en metodologías participativas, donde los estudiantes son protagonistas de su propio aprendizaje. Este enfoque busca incentivar la autonomía, la responsabilidad y la creatividad. El seguimiento personalizado a cada alumno es una de sus mayores fortalezas, marcando la diferencia frente a instituciones más grandes. Paralelamente, el equipo docente promueve una formación con perspectiva de equidad de género y respeto por los derechos humanos, algo que ha sido reconocido por distintos referentes educativos de la región.

Otro punto a destacar es el rol que desempeña la escuela en la retención escolar. En comunidades rurales, el abandono educativo puede ser alto debido a factores socioeconómicos o distancias geográficas. Sin embargo, en esta institución se evidencia una disminución progresiva de la deserción gracias a la implementación de tutorías, becas de acompañamiento estudiantil y colaboración con programas de educación provincial. Estas acciones la posicionan como una escuela comprometida con la inclusión y la permanencia estudiantil.

Desde una mirada crítica, la E.F.P. N°36 representa tanto los logros como los desafíos de la educación pública argentina en territorios rurales. Su labor alcanza significativamente a los jóvenes de Isla del Cerrito, ofreciendo una alternativa concreta de progreso personal y profesional, aunque todavía demanda políticas sostenidas que garanticen más recursos y formación continua para el personal docente. La integración con programas estatales y el impulso a la formación técnica son pasos firmes hacia el fortalecimiento de una educación equitativa y de calidad.

la E.F.P. N°36 “Dr. Néstor C. Kirchner” es una institución que, con esfuerzo constante, mantiene viva la misión educativa en uno de los puntos más alejados de la provincia. Logra conjugar el compromiso social con la formación profesional, aportando un valor tangible al desarrollo de su comunidad. Entre sus fortalezas destacan la cercanía docente, la integración comunitaria y su aporte a la educación técnica. Entre sus puntos a mejorar, sobresalen la necesidad de modernización tecnológica, ampliación de infraestructura y acceso digital. A pesar de ello, continúa siendo un referente educativo que refleja la esencia del sistema de educación pública inclusiva del Chaco.